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平桥区二小举行“课程结束,转入复习,把握具体,收获成绩”主题升旗仪式

2018年06月14日 08:43:05 访问量:212

平桥区二小举行“课程结束,转入复习,把握具体,收获成绩”主题升旗仪式



      时光荏苒,一个学期的学习即将结束,新课内容已经结束,如何为整学期的教学成果划上一个圆满的句号呢?6月4日,平桥区二小举行了以“课程结束,转入复习,把握具体,收获成绩”为主题的升旗仪式。

      升旗仪式上,杨磊校长给同学们讲了如何做好期末复习,提高成绩,并对同学们提出了期望和要求。


杨磊校长指导的复习方法:

      语文的复习首先要熟读课文,查阅平时摘录的笔记,再次深刻地理解、巩固课本中的知识。为了能更好地掌握知识,在学生阅读、复习的过程中,教师应指导学生学会归纳知识并提供给一些线索。如:阅读本册所有的生字,记住它们的音、形、义。找出本册的重要作者,掌握他们的“名、时、地、评、作”等内容。理出本册所学的写作方法,并能举例加以说明。文言文词句的翻译、理解。列出字词句训练中的重要知识点,等等。有了一定的线索,学生阅读复习时就能有的放矢,只要朝着这个目标脚踏实地地去做,那么就会既巩固了基础知识,又会有新的感受、新的收获,真正达到“温故知新”的目的。 

       其次背诵默写、积累佳句。 在全面阅读全面复习的基础上,教师应要求学生勤于动手,把课文中学过的名言、警句、俗语、格言,以及篇段中的佳句摘录出来,并让他们认真地背诵,正确规范地书写。在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识,以便在阅读和写作中都能运用自如。
  在这一环节中,大量的佳句的背诵掌握,应安排在课外完成,教师可以通过在课堂内进行抽查背诵、默写等方式加以检查,并督促学生及时改正复习过程中出现的错误,使其扎扎实实地掌握名言佳句,积累和丰富自己的语言。

      其他学科的复习紧跟老师的步伐, 抓住复习课要点,学会举一反三,夯实基础,精益求精。一定能取得理想的成绩。


主编:杨磊

责任编辑:周梅

图文:董余兰 张凤明

编辑:教育网客服
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