《关于河南省教育科学 “十三五”规划2018年度教育装备和实践教育专项课题申报工作的通知》的通知
信阳市教育局文件
教装备〔2018〕132号
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信 阳 市 教 育 局
关于转发河南省教育厅《关于河南省教育科学
“十三五”规划2018年度教育装备和实践教育专项课题申报工作的通知》的通知
各县区教体局，平桥区职教局，各管理区教育局（办）：
为研究破解我省教育装备和实践教育的重点和难点问题，探索教育装备和实践教育发展的新途径，科学推进我省教育装备和实践教育工作，河南省教育厅决定开展教育装备和实践教育专项课题，现将《关于河南省教育科学“十三五”规划2018年度教育装备和实践教育专项课题申报工作的通知》的通知(教教科〔2018〕154号)转发给你们，并提出如下意见，请一并落实。
一、信阳市只参加河南省的课题申报工作，市教育局不单独开展市级教育装备和实践教育专项课题研究。
二、各县区、各管理区在省定课题范围内，自行申报一到两个课题，市教育局收到各县区、各管理区申报的课题后，负责审核和集中上报。
三、所有课题申报的材料内容、格式、数量等必须符合文件要求。
联系单位：信阳市勤工俭学教学设备管理站
教育装备课题联系人：司燕凤
电话：6280593 135****2310
实践教育课题联系人：戴朝政
邮箱：leesin2****@126.com
电话：6280621 159****8643
附件：河南省教育厅关于河南省教育科学“十三五”规划2018 年度教育装备和实践教育专项课题申报工作的通知
2018年4月8日
信阳市教育局办公室 2018年4月8日印发 |
教教科〔2018〕154号
河 南 省 教 育 厅
关于河南省教育科学“十三五”规划
2018年度教育装备和实践教育专项
课题申报工作的通知
各省辖市、省直管县（市）教育局，厅直属单位（学校）：
为研究破解我省教育装备和实践教育的重点和难点问题，科学推进我省教育装备和实践教育工作，决定开展河南省教育科学“十三五”规划2018年度教育装备和实践教育专项课题申报工作。现将有关事项通知如下：
一、课题要求
（一）2018年度教育装备和实践教育专项课题拟立55项，其中重大课题15项，重点课题40项。课题资助经费及相关工作经费由河南省教育技术装备管理中心统筹安排，重大课题每项资助2万元，重点课题每项资助5000元。
（二）重大课题根据课题选题申报，重点课题可以依据课题选题申报，也可自拟申报,但选题尽量不与重大课题重复。申请人设计研究内容时，要注重理清现状、发现问题、分析原因、借鉴经验、提出对策、明确保障；要注重运用科学数据、客观事实研究问题；要注重应用性，突出实践性。课题研究自立项之日起两年内完成。
二、实施与管理
（一）省教育装备和实践教育课题由省教育科学规划领导小组办公室（以下简称“省教科规划办”）、省教育技术装备管理中心与课题承担单位共同管理。课题承担单位要将批准的教育装备和实践教育专项课题列入单位重点科研计划，提供所需条件，加强监督检查并及时帮助解决存在的问题，以保障课题研究正常进行、按时高质量完成研究任务。
（二）课题批准立项后，不得更换课题名称、承担单位和课题负责人。因不可抗力致使课题研究无法进行，省教科规划办将进行撤项处理，并要求退回拨付的经费。
（三）课题完成后，由省教科规划办安排对课题成果进行结项鉴定。结项提交鉴定的成果材料主要包括：课题研究报告、2000字左右的河南省教育装备或实践教育改革建议，重大课题提交1部专著或者1篇发表在北大图书馆版核心期刊上的有关学术论文,重点课题提交1篇发表在CN期刊的学术论文。专项课题所有研究成果，包括阶段性成果、最终成果等发表出版时，须在成果显著位置独家注明“河南省教育科学‘十三五’规划教育装备和实践教育专项课题成果”字样。
三、申报要求
（一）申请人需具有副高级以上（含副高级）专业技术职称或副处级以上(含副处级)行政职务。不具备应有专业技术职称或职务的，须有两名副高级职称同行专家书面推荐。
（二）申请人1人只能申报1项课题。
（三）申请人必须履行承诺，具体负责课题研究计划的制定和实施、课题组成员的聘任、研究经费的分配使用以及研究成果的质量；必须保证能够参加省教科规划办安排的课题研究活动。
（四）承担省教科规划课题未结项的人员不能申报。
（五）申请人所在单位在相关领域具有较好的科研资源、研究基础与必要条件，并承诺信誉保证。
（六）申请人要如实填写申请材料，并保证没有知识产权争议。
四、申报办法
（一）各省辖市、省直管县（市）教育局负责辖区内的申报审核、汇总及报送。省教科规划办不受理个人申报。
（二）申请人可登陆河南省教育厅网站：www.hae****或河南教育科研网：****、河南教育装备网：****下载填写《河南省教育科学“十三五”规划教育装备和实践教育专项课题申请评审书》《河南省教育科学“十三五”规划教育装备和实践教育专项课题申报汇总表》。
（三）申报受理时间：2018年6月25日—29日，逾期不予受理。
五、报送材料要求
（一）《河南省教育科学“十三五”规划教育装备和实践教育专项课题申请评审书》纸质文本一式2份。
（二）《河南省教育科学“十三五”规划教育装备和实践教育专项课题申报汇总表》由报送单位汇总填写，纸质文本2份（即使申报一个课题也要填报此表）。
（三）报送单位将纸质文本与相应的电子稿汇总编序后统一报送省教科规划办。
地 址：郑州市纬五路12号省供销大厦816室
邮 编：450003
联 系 人：王连照 李岩（186****6723）
联系电话：**** 66378072
邮 箱:hnsjkghb****@163.com
附件：1.河南省教育科学“十三五”规划2018年度教育装备和实践教育专项课题选题
2.河南省教育科学“十三五”规划教育装备和实践教育专项课题申请评审书
3.河南省教育科学“十三五”规划教育装备和实践教育专项课题申报汇总表
2018年3月15日
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附件1
河南省教育科学“十三五”规划
2018年度教育装备和实践教育专项课题选题
一、重大课题
1.普惠性学前教育装备研究
2.义务教育城乡一体化教育装备配备标准研究
3.高质量普及高中阶段教育装备研究
4.教育装备质量管控机制研究
5.健全校方责任保险机制研究
6.实践教育基础课程资源开发与设置研究
7.中小学实践教育基地课程资源开发与设置研究
8.综合实践活动创客空间研究
9.基于新课程改革背景下的校外教育研究
10.中小学心理健康教室现代化促进学生核心素养发展的研究
11.中小学教育装备信息化引领和支撑新课程改革的研究
12.校园安全设施设备配备支撑防范安全风险的研究
13.中小学创新（创客）实验室建设和装备配备的研究
14.中小学校校园社团活动装备配备的研究
15.人工智能装备在中小学教育教学中的运用研究
二、重点课题
1.中小学封闭教学空间气温舒适度适应性应用研究
2.关于中招理化生实验操作考试信息化应用研究
3.录播系统对提高教育教学质量的研究
4.信息化技术在音乐教学中的应用研究
5.中小学数字校园文化传播云平台的建设与应用研究
6.智慧教室的建设与应用研究
7.教育设备管理与运用平台建设研究
8.智慧校园建设研究
9.智慧教室环境下的教学方式研究
10.智慧校园解决方案研究
11.新时期中小学生校服范式研究
12.全贴合无拼纳米智慧黑板研究
13基于义务教育优质均衡背景下的体育装备配备标准研究
14.3D打印技术与教育教学融合运用研究
15.中小学功能教室建设的情景技术开发研究
16.关于中招理化生实验考评系统应用的研究
17.中小学封闭教学环境新风系统运用研究
18.智慧教育整体解决方案研究
19.中小学封闭教学环境下的空气治理的研究
20.新技术在中小学实验室建设中的应用研究
21.教育城域网建设与网络安全防护及无线云课堂的应用
22.中小学生上网行为约束性研究
23.教育装备采购规范化的研究
24.学校特色与校服样式适应性研究
25.未来学校校服趋势性研究
26.校服对中小学学生良好品德形成的研究
27.重构中小学书法教室研究
28.重构中小学美术教室研究
29.重构中小学教室照明环境研究
30.关于中小学教学考评系统的研究
31.环保书写板对保护中小学教师健康的研究
32.新型触控一体机在中小学教学中的应用研究
33.交互白板一体机在中小学教学中的应用研究
34.虚拟现实技术在实验教学中的运用
35.心理健康与学生共同体成长研究
36.AR、VR技术在安全教育中的应用研究
37.中小学实验教学评价机制研究
38.中小学泛在化环境下各类功能教室和特色实验室研究
39.中小学研学旅行课程开发研究
40.实践教育基础场馆规划、建设研究
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附件2
编号 |
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河南省教育科学“十三五”规划
教育装备和实践教育专项
课题申请·评审书
课题名称
课题负责人
课题类别
负责人单位
填表日期
河南省教育科学规划领导小组办公室 制
填 表 说 明
一、请使用计算机如实准确填写各项内容，封面左上方“编号”栏不填。封面请勿用塑料封皮。用A4纸双面印制、左侧装订。
二、每项课题负责人仅限1人，课题组成员最多不超过5人。
三、课题类别填写重大课题或重点课题。
四、本表填写一式2份。每份单独装订。
五、河南省教育科学规划领导小组办公室联系方式
联系电话：****
电子信箱：hnsjkghb****@163.com
地址：郑州市纬五路12号省供销大厦816室
邮编：450003
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一、数据表
课题名称 |
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关键词 |
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负责人姓名 |
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| 民族 |
| 出生日期 | 年 月 日 | ||||
行政职务 |
| 专业技术职务 |
| 研究专长 |
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最后学历 |
| 最后学位 |
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工作单位 |
| 电子信箱 |
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通讯地址 |
| 邮政编码 |
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联系电话 | （区号） （单位电话） （手机） | ||||||||||
主
要
参
加
者 | 姓名 | 出生年月 | 专业技术职务 | 研究专长 | 学历 | 学位 | 工作单位 | ||||
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预计完成 时间 |
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经费拨付 | 收款单位（全称） |
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开户行（全称） |
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账号 |
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单位配套经费数额(万元) |
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财务负责人签名 （加盖财务章） |
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二、负责人和课题组成员近三年来与本课题有关的研究成果
成 果 名 称 | 作者 | 成果形式 | 发表刊物或出版单位 | 发表出版时间 |
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三、负责人和课题组成员近五年主持的与本课题有关的课题
课 题 名 称 | 课题类别 | 批准时间 | 批准单位 | 完成情况 |
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（研究课题如已结项，请提供课题结项证书复印件）
四、课题设计论证
本课题的核心概念界定、国内外研究现状、选题意义和研究价值； 本课题研究目标、研究内容、主要观点和拟创新点； 本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤 （限3000字内） |
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注：本栏可加页
五、完成课题的可行性分析
已取得的相关研究成果和主要参考文献（限填10项）； 主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等）； 完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等） （限1500字内） |
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注：本栏可加页
六、预期研究成果
主 要 阶 段 性 成 果 (限报10项） | ||||
序号 | 研究阶段 （起止时间） | 阶 段 成 果 名 称 | 成果形式 | 负责人 |
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最 终 研 究 成 果 （ 限 报5项，其中必含研究报告 ） | ||||
序号 | 完成时间 | 最 终 成 果 名 称 | 成果形式 | 负 责 人 |
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七、推荐人意见
不具备申报职称、职务要求的的申请人，须由两名副高级及以上专业技术职务的专家推荐。推荐人须如实介绍课题负责人的科研态度、专业水平、科研能力和科研条件等 |
推荐意见：
第一推荐人： 专业职务： 研究专长：
工作单位： 推荐人亲笔签名： |
推荐意见：
第二推荐人： 专业职务： 研究专长：
工作单位： 推荐人亲笔签名：
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八、研究经费
| 序号 | 经费开支科目 | 金额 （万元） | 序号 | 经费开支科目 | 金额 （万元） | |||
直接 费用 | 1 | 资料费 |
| 5 | 专家咨询费 |
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2 | 数据采集费 |
| 6 | 劳务费 |
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3 | 会议费/差旅费/国际合作与交流费 |
| 7 | 印刷出版费 |
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4 | 设备费 |
| 8 | 其他支出 |
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间接 费用 |
| 合计 |
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年度经 费预算 | 年份 | 2017 年 | 2018年 | 2019年 | |||||
金额（万元） |
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其他资金来源情况说明 |
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注：经费开支科目参见《国家社科基金项目经费管理办法》、《中共河南省委办公厅、河南省人民政府关于进一步完善省级财政科研项目资金管理等政策的若干意见》（豫办〔2017〕7号）
九、负责人单位意见
本单位完全了解河南省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。证明课题负责人之申请书所填写的内容完全属实，该课题负责人和参加者的政治素质和业务能力适合承担该课题的研究工作；本单位能够提供完成该课题所需的时间和条件；本单位同意承担该课题的管理职责和信誉保证 |
公 章 负责人签名： 年 月 日 |
十、报送单位意见
本单位完全了解河南省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。证明课题申报的真实性，认可课题申报人及其所在单位的申报资格，同意上报河南省教育科学规划领导小组办公室 |
公 章 负责人签名： 年 月 日 |
十一、评审意见
评审专家签名 | 年 月 日 | ||||||
评审组投票 情况 | 应到人数 |
| 实到人数 |
| 表决结果 |
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赞成票 |
| 反对票 |
| 弃权票 |
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评 审 组 建 议 立 项 意 见 |
评审组长签名： 年 月 日
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评 审 未 通 过 意 见 | 1．□选题不当；2.□项目论证不充分；3．□负责人的素质或水平不适宜承担此项目；4．□项目组力量不强或分工不当；5．□资料准备不够；6．□最终成果不明确；7．□不具备完成本项目所需的其它条件；8．□经过比较，本项目有更合适的承担人；9．□其它原因（简要说明）
评审组长签名： 年 月 日 | ||||||
十二、河南省教育科学规划领导小组办公室审批意见
公 章 负责人签名： 年 月 日 |
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附件3
河南省教育科学“十三五”规划教育装备和实践教育
专项课题申报汇总表
填表人： 联系电话： 报送单位盖章：
序号 | 申请课题名称 | 课题类别 | 申请人姓名 | 联系电话 | 通讯地址 | 电子信箱 | 工作单位 （全称） | 开户行 （全称） | 账号 |
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注：1.课题类别栏目填写重大课题、重点课题。 2.本表由申报人填写，报送单位统一汇总后报送一式2份。
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河南省教育厅办公室 主动公开 2018年3月15日印发
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